Los sustantivos compuestos en catalán son una parte fundamental del vocabulario y el uso correcto de ellos puede enriquecer significativamente tu habilidad para comunicarte de manera efectiva. Estos sustantivos se forman combinando dos o más palabras que, al unirse, crean un nuevo significado. Por ejemplo, "paraigua" (paraguas) combina "para" (para) y "aigua" (agua). Dominar estos sustantivos no solo te ayudará a ampliar tu léxico, sino también a entender mejor la estructura y las particularidades del catalán. En esta sección, te ofrecemos una serie de ejercicios prácticos diseñados para mejorar tu conocimiento y uso de los sustantivos compuestos comunes en catalán. A través de estas actividades, podrás familiarizarte con diferentes combinaciones de palabras y sus aplicaciones en contextos reales. Los ejercicios están pensados para ser tanto educativos como entretenidos, permitiéndote aprender de una manera dinámica y efectiva. ¡Prepárate para descubrir y practicar con algunos de los sustantivos compuestos más utilizados en catalán!
1. El *capvespre* és el moment del dia en què el sol es pon (final del dia).
2. Necessito comprar un *raspall de dents* per al viatge (instrument per a la higiene bucal).
3. Al matí em prenc un *cafè amb llet* per esmorzar (beguda calenta).
4. Hem d'anar al *camp de futbol* per veure el partit (lloc per jugar a futbol).
5. El *cap de setmana* anem a la muntanya a fer excursions (dies de descans).
6. A la primavera les *flors de cirerer* són molt boniques (part d'un arbre fruiter).
7. El *peix espasa* és un peix molt gran i ràpid (peix amb un "arma" al cap).
8. El *parabrisa* del cotxe està brut i no veig bé (part frontal del cotxe).
9. Hem de comprar *paper de vàter* abans que s'acabi (producte d'higiene personal).
10. El *cotó fluix* és útil per netejar ferides (material suau per netejar).
1. Vaig anar al *cap de setmana* a la muntanya (període de dos dies al final de la setmana).
2. La *para-sol* és molt útil a la platja (objecte que proporciona ombra).
3. A la cuina, fem servir un *microones* per escalfar el menjar ràpidament (aparell de cuina que emet radiació).
4. Per veure millor al vespre, utilitzem un *llampares* (objecte que produeix llum).
5. El *parabrisa* del cotxe estava brut i el vaig netejar (part del cotxe que protegeix del vent).
6. Per escriure en una pissarra, necessitem un *retolador* (instrument d'escriptura amb tinta líquida).
7. A la tardor, les fulles dels arbres cauen i formen un *tapís de fulles* a terra (coberta de fulles caigudes).
8. Vam anar a comprar un *rentaplats* nou per a la cuina (electrodomèstic per rentar plats).
9. Quan fa sol, és important portar *ulleres de sol* per protegir els ulls (accessori per protegir els ulls de la llum solar).
10. Els nens van jugar a la *piscina inflable* durant tot el dia (estructura que es pot inflar amb aire i es fa servir per banyar-se).
1. Ell porta un *parapluges* a la mà perquè plou. (objecte per protegir-se de la pluja)
2. Hem de comprar *sabó* per rentar els plats. (producte de neteja per a la cuina)
3. La Maria ha perdut les seves *ulleres* de sol a la platja. (objecte per protegir els ulls del sol)
4. En Joan ha trobat un *passaport* a l’aeroport. (document d'identitat per viatjar)
5. A l’hivern, sempre porto *guants* per no tenir fred a les mans. (peça de roba per a les mans)
6. Necessitem més *mantes* per a la nit perquè fa fred. (objecte per cobrir-se al dormir)
7. El meu pare sempre porta un *rellotge* al canell. (objecte per mesurar el temps)
8. És important portar una *motxilla* còmoda per a les excursions. (objecte per carregar coses a l'esquena)
9. El *telèfon* no té cobertura aquí a la muntanya. (dispositiu per fer trucades)
10. Les *sabates* noves em fan mal als peus. (peça de calçat)
